„Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére” pályázat negyedik hónapjától kezdődően újabb szakaszához érkezett a program: szeptembertől az Ér Hangja Egyesület és a projektben aktívan részt vevő önkéntesek megkezdték az elkészült oktató kisfilmek vetítését a székelyhídi és a hozzá tartozó települések elemi iskolásai számára. A vetítések célja, hogy az élményszerű tanulást biztosító kisfilmek hasznos és érthető formában juttassák el a környezetvédelem és újrahasznosítás fontosságáról szóló üzeneteket a legfiatalabb korosztályhoz. Az eddig elkészült filmek kifejezetten a kisiskolások életkori sajátosságaihoz igazodva, játékos formában mutatják be többek között a megújuló energiaforrások, a méhek szerepe vagy épp az erdőtüzek megelőzésének témáját.

Az „Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére” pályázat augusztusban újabb szakaszához érkezett: a projekt harmadik hónapjában ismét kisiskolások és pedagógusok közreműködésével forgattak oktató jellegű kisfilmet. A téma ezúttal is a környezet- és természetvédelem volt, a megvalósítás pedig továbbra is a kreativitásra és az élményszerű tanulásra épült. A foglalkozások során a gyermekek a LEGO Education WeDo 2.0 készleteket használtva közösen építettek mentőhelikopter, amelynek feladata az volt, hogy erdőtűzben rekedt LEGO-állatokat mentsen ki. A történet alapú tanulás nemcsak a figyelmet kötötte le, hanem fejlesztette a problémamegoldó gondolkodást, az empátiát, és mélyebb megértést adott a természet megóvásának fontosságáról.

„Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére” elnevezésű pályázat második hónapjában kézzelfoghatóvá váltak az első eredmények: júliusban megkezdődtek azoknak az oktató kisfilmeknek a forgatásai, amelyeket kifejezetten az elemi iskolás, 0–4. osztályos tanulókhoz szólnak. A kisfilmek célja, hogy játékos, érthető és élményszerű módon ismertessék meg a gyermekekkel a környezettudatosság alapjait. A forgatásokban aktívan közreműködtek a székelyhídi „Petőfi Sándor” Elméleti Líceum pedagógusai és tanulói is, segítve a pályázatot megvalósító önkéntesek munkáját. Júliusban két kisfilmet sikerült leforgatni, melyek tulajdonképpen egy-egy interaktív tanórát jelentettek.

Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére címmel indult útjának június elején az Ér Hangja Egyesület nyertese pályázata, melynek célja, hogy könnyen érthető digitális oktatási anyagok segítségével megváltoztassák a helyiek környezetvédelemmel, különösen a hulladékok újrahasznosításával kapcsolatos magatartását, segítsenek nekik megérteni ennek hosszú- és rövidtávú fontosságát. Ezeknek a digitális oktatási anyagoknak az érdekessége, hogy négy kisfilm a IX-XII. osztályos diákok részvételével, hat animációs film pedig LEGO eszközök felhasználásával fog elkészülni.