„Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére” című pályázat újabb mérföldkövéhez érkezett: elkezdődött a program során az 5-8 osztályosok számára elkészített oktató kisfilmek vetítése Székelyhídon és a hozzá tartozó települések iskoláiban. A filmek célzottan ehhez a korosztályhoz szóltak – a témák, a nyelvezet és a vizuális elemek mind azt szolgálták, hogy a környezettudatos gondolkodás ne csupán tananyag legyen, hanem megélt tapasztalattá váljon a tanulók számára. A kisfilmek többek között az ökoszisztémák működését, az urbanizáció hatásait, valamint a szelektív hulladékgyűjtés gyakorlati oldalát dolgozták fel.

Novemberben folytatódott „Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére” című pályázat keretében az oktató kisfilmek készítése, ezúttal az 5–8. osztályos tanulókat megcélozva. A kisfilmek tartalma és nyelvezete kifejezetten ennek a korosztálynak szólt. Főszereplőik Max és Mia, a LEGO-világ jól ismert figurái voltak, akik játékos, mégis informatív módon vezették be a diákokat a szelektív hulladékgyűjtés gyakorlati tudnivalóiba. A tananyag célja, hogy a környezettudatos magatartást a mindennapokban is alkalmazható ismeretekké formálja.

A kulturális tevékenységek és a néptánc megtartó és közösségépítő ereje volt a központi témája a Legyen tánc! elnevezésű projekt október 28–31. között Zentán (Szerbia) megrendezett nemzetközi nyitókonferenciájának. A négynapos eseményen magyarországi, romániai és szerbiai civil és kulturális szervezetek – közöttük az Ér Hangja Egyesület – tagjai képviseltették magukat a célból, hogy megtegyék az első közös lépéseket a projekt egyik fő célja felé; nevezetesen feltérképezni, majd széles körben terjeszteni azokat a jól működő módszereket, melyek a néptánccal foglakozó kulturális egyesületek hatékonyságát eredményezik a civil szervezetek hatékonyságával szemben. A projektindító találkozón a három országból összesen 28 résztvevő képviseltette magát, akik mindannyian különböző ifjúsági, civil vagy kulturális szervezetek vezetői vagy tagjai, tehát közvetlenül érinti őket a pályázat témája.

Októberben újabb fejezetéhez érkezett „Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére” elnevezésű pályázat, amelynek keretében ezúttal az 5–8. osztályos tanulókat célozták meg a szervezők. Megkezdődtek a felső tagozatosok számára készülő oktató kisfilmek forgatásai, amelyek továbbra is élményszerű eszközökkel, de már összetettebb témákat dolgoznak fel, igazodva a korosztály érdeklődési köréhez és tudásszintjéhez. A székelyhídi pedagógusok és a projektben résztvevő önkéntesek most is a LEGO-eszközök nyújtotta lehetőségekre építettek, ám a foglalkozásokon már komplexebb fogalmak kerültek előtérbe, mint például az ökoszisztéma működése vagy az urbanizáció hatása a természetre. A gyerekek robotméhecskéket építettek és programoztak a LEGO WeDo 2.0 készletek segítségével, illetve Beebot robotokat is használtak, amelyek játékos módon vezették őket végig a méhek környezeti szerepének megértésében.

„Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére” pályázat negyedik hónapjától kezdődően újabb szakaszához érkezett a program: szeptembertől az Ér Hangja Egyesület és a projektben aktívan részt vevő önkéntesek megkezdték az elkészült oktató kisfilmek vetítését a székelyhídi és a hozzá tartozó települések elemi iskolásai számára. A vetítések célja, hogy az élményszerű tanulást biztosító kisfilmek hasznos és érthető formában juttassák el a környezetvédelem és újrahasznosítás fontosságáról szóló üzeneteket a legfiatalabb korosztályhoz. Az eddig elkészült filmek kifejezetten a kisiskolások életkori sajátosságaihoz igazodva, játékos formában mutatják be többek között a megújuló energiaforrások, a méhek szerepe vagy épp az erdőtüzek megelőzésének témáját.

Erasmus+ nemzetközi ifjúsági csereprogram zajlott négy országból érkezett 27 résztvevőjével Székelyhídon augusztus 30. és szeptember 6. között, melynek fő témája a média és a környezetvédelem kapcsolata volt. Az Észtországból, Magyarországról, Romániából és Szerbiából érkező fiatalok Aczél Dóra és Bíró Orsolya facilitátorok közreműködésével igyekeztek elmélyülni a média és a környezeti kérdések összetett kapcsolatában, és felfedezték, hogyan befolyásolhatja a média a fenntartható fejlődést és az ehhez kapcsolódó magatartásokat. A Média szerepe a környezetvédelemben elnevezésű projekt az Ér Hangja Egyesület szervezésében valósult meg, s fő célja felhívni a figyelmet a környezettudatosság és a fenntartható fejlődés fontosságára.

A mesterséges intelligencia volt a fő témája a gyulai (Magyarország) és székelyhídi nyugdíjascsoport szeptember eleji, háromnapos találkozójának. Mint arról korábban már beszámoltunk, az Ér Hangja Egyesület júliusban indította útjára azt az ingyenes és interaktív képzéssorozatát, melyben partnerszervezete a Premier Művészeti Szakgimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, s melynek célcsoportját romániai és magyarországi nyugdíjasok alkotják. A Click it until you make it! (Kattints, amíg megcsinálod) elnevezésű nyertes Erasmus+ projekt fő célja, hogy oktatóvideókon keresztül tanítsák az időseket a digitális eszközök, illetve az internet hatékony és biztonságos használatára, lépést tartva a rohamosan fejlődő, egyre digitalizáltabb világunkkal.

Az „Az újrahasznosítás a fenntartható fejlődés pillére” pályázat augusztusban újabb szakaszához érkezett: a projekt harmadik hónapjában ismét kisiskolások és pedagógusok közreműködésével forgattak oktató jellegű kisfilmet. A téma ezúttal is a környezet- és természetvédelem volt, a megvalósítás pedig továbbra is a kreativitásra és az élményszerű tanulásra épült. A foglalkozások során a gyermekek a LEGO Education WeDo 2.0 készleteket használtva közösen építettek mentőhelikopter, amelynek feladata az volt, hogy erdőtűzben rekedt LEGO-állatokat mentsen ki. A történet alapú tanulás nemcsak a figyelmet kötötte le, hanem fejlesztette a problémamegoldó gondolkodást, az empátiát, és mélyebb megértést adott a természet megóvásának fontosságáról.

Összesen húsz romániai és magyarországi nyugdíjas vett részt azon az ingyenes tréningen, melynek fő célja, hogy oktatóvideókon keresztül segítsenek az időseknek eligazodni a rohamosan fejlődő és egyre digitalizáltabb világunkban. A mostani workshop a júliusban elkezdődött képzéssorozat második állomása volt, tizenkét helyi nyugdíjasnak, valamint a Gyulai Nyugdíjasok Polgári Egyesülete nyolc tagjának bevonásával. Fő témája pedig az előzőhöz hasonlóan a digitális eszközök hatékony és biztonságos használata, telefonos és online csalások, információk és hírek ellenőrzése, bankkártyahasználat, online vásárlás és fizetés, illetve egyéb, a digitális technológiákkal kapcsolatos gyakorlati kérdések voltak. Ezeket a témákat a háromnapos találkozó során szakmai előadások, kerekasztal-beszélgetések és oktatóvideók segítségével járták körbe a résztvevők, utóbbiakról fontos visszajelzéseket is adtak.

A kulturális tevékenységek és a néptánc közösségépítő és megtartó erejét hivatott felmérni az az októberben induló projekt, mely három ország civil szervezetei közös pályázásának eredményeként európai uniós támogatást nyert. Ez a program azután vált szükségessé, miután a tavaly júniusban Tatán megszervezett Lépj át a szomszédba partnerségépítő találkozón a szervezetek felismerték: hasonló problémákkal küszködnek, nevezetesen az alacsony tagszámmal és a meglévő tagok megtartásának folyamatos nehézségeivel. A Tempus Közalapítvány rendezvényén folytatott közös beszélgetések során a magyarországi Fóti Közszolgáltató Nonprofit Kft., a szerbiai Flow-E.R. Környezetvédelmi Egyesület és a romániai Ér Hangja Egyesület képviselői erre az ifjúsági civil szervezeteket érintő jelenségre még nem találtak megoldást.